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四川爱华学院介绍

发布时间:2021-11-05 15:13:34 来源:四川职校之家 点击量:142 手机预览 手机扫一扫 微信二维码

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四川爱华学院是由原四川省委常务副书记聂荣贵同志带领一批老领导,成立于1993年,经四川省人民政府批准,教育部备案,专门从事职业教育。西南民族大学原校长孟铸群同志任爱华第一任院长。

四川爱华学院介绍

四川爱华学院介绍

学院位于四川省成都市双流县九江镇双温路198号,占地约340亩,校园学生近7000人。学院自成立以来,与四川大学、西南财经大学、四川农业大学、四川理工学院、四川幼儿师范学院合作,整合资源。现已发展成为专业从事幼儿师范教育、房地产建筑工程教育、艺术设计教育、体育教育、航空高铁服务教育、经济管理教育的新型职业教育学院。

通过20多年的发展探索,学校建立了学前教育、建筑工程、旅游管理、机械工程、经济管理、计算机六大热门专业;具体专业包括:学前教育(双语方向)、学前教育(艺术方向)、学前教育(音乐方向)、学前教育(舞蹈方向)、学前教育(健身方向)、建筑工程技术、建筑工程造价、建筑工程装饰设计、空乘服务、民航安全技术、航空服务、铁路管理、高铁服务、酒店旅游管理(导游)、汽车制造专业、汽车检测与维修全能班、汽车营销服务、行政秘书、财务会计、营销、电子商务、平面设计师、室内装饰设计、硬件网络工程师全能班等20个专业方向;创新形成了专业技能+学历教育的复合型和校园理论学习+企业技能实战的分段式和就业培训+创业辅导的培养模式,让学生毕业后找到满意的工作,培养了一大批高技能人才。学校实行“分层教学、特色课程、自主选课、弹性学制”的教学改革,全面推行学分制,尝试民办高校教学模式的创新。学校坚持“以学生为本”,从严治校,促进教学同步,提高教学质量。

1、分层教学分层教学是根据学生的学习基础、学习能力、学习特点等特征,将所学课程的教学起点、内容、深度、方法和课时数等要素,构建成不同层次的教学组合,适应“个性化教育”。

2、特色课程特色课程是根据培养目标,以适应学生需求为课程定位。目前,以突出计算机应用能力、外语应用能力和信息分析能力培养,开设了CEAC网络应用工程师、办公自动化、平面设计师等校考特色课程。今后将根据经济发展和技术进步,有针对性的开设特色课程,并与职业证书课程、专业课程成为有机的学习体系。

3、自主选课根据学分制管理办法,结合自身条件自主选择每学期学习的课程、学分的分值和学习的强度,即可选学国考课程,也可选学校考课程,方便学生有序的调整知识结构和就业方向,扩大知识面使学生成为学习的主导者。

4、弹性学制根据学习能力和学习条件确定在校学习期间既可按照传统学制年限修完课程毕业离校,也可提前或延迟修业年限而取得毕业资格。

5、教学同步根据学生差异,实行因材施教,既能满足快节奏学习的学生,又能保障其他学生能够“听的懂、学得会、跟得上”,达到教学同步,提高教学质量和考试通过率。订单教育高薪就业学院高度重视学生的就业工作,聘请了国内外著名企业负责人和人力资源总监担任就业指导委员会委员,同时建立了完善的毕业生就业安置体系。学院成立了大学生就业指导中心,推行毕业生转换就业心理,使学生得到全面提升。自1993年起,在学院自身特点与优势的吸引下,已有300多家外资企业、事业单位和高科技企业将我院作为人才选拔基地,并形成了多个定向实习基地。2005年、2006年连续两年学院推出毕业生与招聘单位互动展示竞聘会,呈现出供不应求的火爆场面,毕业生一次性就业率高达90%。在日趋严峻的就业形势下,学院根据社会需求,合理设置专业,打造就业优势,形成了“高就业率、高收入、高层次”的就业特色。

四川爱华学院介绍

学院将职业技能培训+学历教育的双重教育融为一体。在谦虚、务实、自信、感恩的爱华精神指引下,学院坚持聘名师、育名生、创名校的办学理念,力求以理念创新、制度创新、教学创新为核心竞争力,打造立足四川、面向全国的高职院校。我校是军事化管理的目的,旨在锻炼学生的纪律,培养学生的良好习惯。我校学生不仅学习知识和技能,还培养学生的道德教育,提高学生的各种能力,大大拓宽学生的学习空间,让每个学生都成为高素质的人。

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